{"id":1886,"date":"2025-05-23T14:31:32","date_gmt":"2025-05-23T12:31:32","guid":{"rendered":"https:\/\/jm31.com\/wp_jm31\/?p=1886"},"modified":"2025-12-21T15:43:17","modified_gmt":"2025-12-21T14:43:17","slug":"ohbot","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jm31.com\/wp_jm31\/ohbot\/","title":{"rendered":"Ohbot"},"content":{"rendered":"

LOGICIEL ACAD<\/p>\n

setupOHBOT (2)<\/a><\/p>\n

gement du logiciel :<\/div>\n
Pour info :<\/div>\n
\u2013 t\u00e9l\u00e9chargement pour le soft v1.0.0.74 :<\/div>\n
https:\/\/www.dropbox.com\/s\/3kzbebi2eo42era\/setup.exe?dl=0<\/a><\/div>\n
(https:\/\/www.ohbot.co.uk\/install-ohbot-software.html<\/a>)<\/div>\n
\u2013 drivers utilis\u00e9s ( sur Win10 ) :\u00a0https:\/\/www.dropbox.com\/s\/aq6gv1649tah5ip\/CH341SER.zip?dl=0<\/a><\/div>\n
LOGICIEL v1.0.0.74<\/a><\/div>\n
<\/div>\n
Codes et exemples<\/a><\/div>\n
<\/div>\n

CONTENU DE LA JOURN\u00c9E DE FORMATION<\/strong><\/h1>\n
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Robotique et \u00e9motions pour programmer en cycle 4<\/strong><\/p>\n

Contenu de la journ\u00e9e :<\/p>\n\n\n\n
Initiation ludique aux concepts cl\u00e9s de la programmation par blocs et d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences num\u00e9riques du XXIe si\u00e8cle des \u00e9l\u00e8ves. Le robot Ohbot sera utilis\u00e9 comme support p\u00e9dagogique. Gr\u00e2ce \u00e0 un logiciel sp\u00e9cifique (type scratch), on peut programmer des mouvements capables de transmettre les \u00e9motions (joie, peur\u2026). Les \u00e9l\u00e8ves apprennent \u00e0 reconna\u00eetre ses \u00e9motions indispensables \u00e0 leurs comp\u00e9tences sociales.<\/td>\nD\u00e9veloppement de comp\u00e9tences des domaines 1 (les langages pour penser et communiquer) et 3 (la formation de la personne et du citoyen) du socle commun en cycle 4.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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1 \u2013 Partie sur le Thymio<\/p>\n

TP 5\u00e8mes Olympe. D\u00e9couverte de Thymio et programmes des \u00e9motions<\/p>\n

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2 \u2013 Pr\u00e9sentation du robot et<\/p>\n

3 \u2013 T\u00e9l\u00e9chargement et installation du logiciel<\/p>\n

Rep\u00e9rage\u00a0des\u00a0 fonctions du logiciel et premiers programmes\u00a0(remplir le document) \u2013 comparaison avec le corrig\u00e9<\/a>.<\/p>\n

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Aide<\/strong><\/h4>\n

La page d\u2019aide en fran\u00e7ais <\/a>\u2013 in English<\/a><\/p>\n

Cr\u00e9ation<\/strong><\/h4>\n

Petits d\u00e9fis : programmez le robot pour la situation suivante. N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0\u00a0 consulter la banque de fichiers\u00a0 audio.<\/p>\n